Научните методи на познание. В търсене на истината.

Концепцията за "метод" включва набор от операции и техники на теоретично и практическо разбиране на реалността. Методът предлага човек на цялата система от принципи, правила, изисквания, след което той може бързо постигане на желаната цел. Има една определена област на знанието, която се дава особено значение за изследването на методи, тя се нарича методика. Неговата основна задача е да се изследва характеристиките на методите на знания: произхода, естеството и ефективност.

методи на обучение могат да бъдат разделени в зависимост от тяхната широка употреба в процеса на научни изследвания. В този случай, познания за научни методи са разделени на две основни групи: метафизичното и диалектически. В средата на ХIХ век метафизични методи все повече са заменени диалектика, поради бързото развитие на естествените науки. Диалектика група от методи са общи научни методи на познание, които са широко използвани в различни научни области, т.е., те имат доста широк спектър от приложения.

Наблюдение винаги е основният инструмент, придружаващ научни методи познанието. Той винаги е играл много важна роля в научните познания, тъй като ви позволява да се събират огромно количество за информацията за околната среда. Експериментирайте, наречен по-сложни, в сравнение с наблюдение метода на емпиричното съзнание. Той предполага, целенасочено, активно и строго контролирана експозиция на изследователя директно на обекта, да се разгледа нейните връзки, свойства или други страни. Експериментирайте има редица функции присъщи:

1. Експериментът ни позволява да проучи този въпрос в чист вид, премахването на различни неблагоприятни фактори, които затрудняват процеса на разследване.
2. По време на експеримента, можете да сложите на обекта в необичайни и екстремни условия.
3. По време на експеримента, можете да се включите в своето развитие, както и да се коригира по-нататъшния ход на експеримента.
4. За провеждане на експеримента може да бъде неограничен брой пъти, както се изисква, за да се получат надеждни резултати.

Подготовка и провеждане на научни експерименти изисква изпълнението на определени условия от страна на експериментатора.

Така че, провеждане на научни експерименти:

1. Никога не прави на случаен принцип. Експериментът е винаги предполага наличието на строго формулирани изследователска цел.
2. Никога не прави сляпо. Експериментът винаги се основава на теоретични предположения.
3. Не е проведено непланирано. Изпълнителят трябва да има предварителен план на експеримента.
4. Винаги изисква определено техническо оборудване, необходимо за правилното му прилагане.
5. Тя изисква високо ниво на специализация на хората, които ще бъдат ангажирани при изпълнението на експеримента.

Диалектика и метафизиката - е не само философски концепция, въз основа на които научните методи на познание. Това е най-голямото цяло знанията на техники, които ни позволяват да се разбере не само научната картина на света, но и да развива своята теория за откритие.

Знания и използване на научни методи на познание не изключва използването на частни и специални научни методи на знания за различните явления. Chastnonauchnogo методи на познавателните способности представляват набор от принципи и методи на познание, научни процедури и техники, които намират приложение в дадена област на науката, съответните основни форми на движение. Като правило, тези методи принадлежат към механика, химия, физика, биология, както и някои хуманитарни.

Въпреки разнообразието от методи за познание, използвани в различни области на науката и технологиите, всички учени се стремят към една и съща цел - да се направи по-точна картина на света, колкото е възможно. Най-вероятно в близко бъдеще те ще успеят.