Научен метод

Научният метод - съвкупност от процедури, насочени към установяване на общи разпоредби и теории за оценка, предложени в който описва, обяснява и предсказване на явления. Той се използва в различни области.

Определено съществува класификация на научния метод. Експерти ги разделят на две основни нива: методи за теоретични и емпирични знания.

Научният метод емпирични знания, приложими при експериментални условия, като основна задача е да работят чувство. Такъв метод включва:

1. Наблюдение - целенасочено проучване на обекта, използвайки функциите на сетивата, наблюдателят не се намесва в този феномен се разследва.
2. Експериментирайте - проучване на обекта в специално създадени и контролирани изкуствени условия.
3. Сравнете. Този метод включва идентифициране на различията или подобни функции на предмети или явления.
4. Описание на резултатите от експеримент, наблюдение или експеримент. За да се определи специална система за означение се използва (графики, таблици, диаграми и др.)
5. Измерване - идентификация резултат от различен мащаб.

Теоретична научен метод включва използването на мислене като инструмент в изследването. На свой ред, това начин на обучение е разделена на формализирането и аксиоматична метод.

Сформиране е картографиране на знания с помощта на знаци и символи (формализиран език). В този случай, мотивите за явленията и обектите, на мястото на операциите с признаци. Това по-специално се отбелязва постигнатия в символична логика или математика.

Въпреки това, ние не винаги се прилага научния метод на формализация. Например, културни проучвания или философия не може да бъде символична дисплей. Този метод е подходящ при физически или технически науки.

Аксиоматична метод е премахването на знанията не се изискват доказателства за твърдения (аксиоми).

Философски общи логически методи бяха комбинирани, теоретични и емпирични знания. Тези методи включват:

1. Анализ - психически разделяне на съставните части на предмета или явление.
2. Синтез - образуването на частите на цяло.
3. Абстракция - психическо освобождаване от най-основните свойства на даден обект или явление.
4. Идеализация - умствени операции, насочени към формирането на обекти, обекти, явления идеализирани и не съществуват в действителност.
5. Симулация - Изследователски използване заместници явления или обекти (модели).

Моделиране на свой ред разделена на съществена (материал) и психически (идеална).

Трябва да се отбележи, че симулацията като научен инструмент, използван достатъчно широко. Особено важно прилагането му при решаване на проблеми с управлението. Често в сложни проблеми, без възможност за провеждане на експерименти в реалния живот симулация става необходимо и незаменим инструмент. В ситуации, които са достатъчно сложни, за да се използва прост оценка на причината и следствието, се прилагат специално проектиран модел.

Психология в много свои области на приложните научни метод. Тук, както и в други области, които се използват от нея се удържат хипотези на теоретични позиции, направи систематична оценка на техните критични условия при контролирани, обективни, емпирични изследвания. В резултат, формулирани някои заключения, които са на разположение за по-задълбочено проучване, възпроизвеждане и анализ.

В проучването на сложни събития използва разделянето им променливи и от значение. Между тях, от своя страна, с помощта на научния метод, изследователите проучват се установява отношението и впоследствие разработване и критична оценка на предположенията, свързани с емпиричните резултати.