Осъществяване Портфолио студентите: мнения и съвети

Новите стандарти, въведени в училищата, са насочени предимно към създаването на един успешен човек, който се ангажира с постигане на тези цели и знае как да се стигне до тях. В тази връзка, тъй като основно училище (а понякога и детската градина) деца започват да доведе портфейла, която записва своите постижения. Обикновено това е папката, в която са инвестирани дипломи, сертификати. Той също така съдържа друга информация за детето. Често, обаче, родителите и учителите имат въпроси за това как да се направи портфолио луфт по-добре.

В началното училище, често определяне постижения не е задължително. В гимназията, той се обръща повече внимание, тъй като на портфейла може да бъде едно от предимствата на дете с висока конкуренция по време на прием в професионално или висше учебно заведение.

По този начин, на необходимостта от регистрация на папка файл. Желателно е, че те могат да бъдат добавени или отстранени. Ако искате да направите оформяне на предучилищна възраст портфейл, е възможно да се спре провеждането на изборите в папка, за да колоритен и светла покривка. В гимназията, е желателно да се избере по-дискретен и официална версия. Освен това, можете да закупите папка лайнери, които ще регулират съдържанието на портфейла, разделена на тематични части.

Важно е да се изработи портфолиото на компанията е не толкова задължение като проява на творчество на студента. На първа страница обикновено комуникира информация за собственика на папката. Някои училища са дадени конкретни препоръки за неговото проектиране. Така например, в ъгъла, който можете да поставите лого или емблема на класа институция.

Списъкът по-долу, което е необходимо - е автобиографията на студента. Ето, детето се дава възможност да се представят по такъв начин, че читателят може да се оцени не само богатството на езика и студент грамотност, но неговите аналитични умения, способност за ясно и последователно изразят своите мисли.

За да се изработи студент портфейл е по-пълен, е желателно да се доведе до преподавателския състав, включително и на училищния психолог. Диагностика и резултатите от инспекциите могат да се поставят след автобиографията. Тези данни не са задължителни, което е необходимо да се инвестира в портфейл, така че те се прилагат само по искане на ученици и техните родители.

Основната част от тези папки са кумулативни резултати на някои постижения на детето. Тук ще бъдат инвестирани сертификати, получени за участие в конкурси, събития, спортни събития, работа в учебни групи, както и документи за изграждането на допълнителни курсове.

Осъществяване портфейл завършва с препоръки на класния ръководител и (или) психолог, който обобщава напредъка на ученика гласи за техните интереси и наклонности. На следващо място, студентът може да пиша за себе си и своето становище за самоопределението на неговото бъдеще, за да споделят цели.

Трябва да се каже, че в портфейла в образователните институции се извършва не само учениците, но и преподавателите. Целта на документация в този случай е да бъде в състояние да предоставят на своите постижения за сертификация и оценка на изпълнението на учители.

Осъществяване възпитател портфейл или учител ще бъде различен от това, което се прави в училище. Атестационна комисия дава ясни инструкции, които описват изискванията за тези документи. Портфолиото на учителя разпределени структурирани секции, всяка от които обхваща определен аспект от дейността си. Там също ще бъдат снабдени с удостоверения и дипломи, потвърждаващи част учител в състезания и други мероприятия. В този случай, учителят включва директория информация не само за техните постижения, но и за успеха на своите ученици.