Какво е фолклора в литературата? фолклорни жанрове

Фолклор - един вид проява на национално съзнание. И това го прави различен от другите форми на езика на изкуството, включително и от литературата, в който популярната мъдрост , изразена самотен личността на автора. В литературното произведение може да показва силно лично възприятие на околната среда, като същевременно фолклор обединява колективната, социална визия. Съвременната литературна критика все повече се обръщат към феномена на масовата литература и особености на нейното функциониране в рамките на Русия. Авторите на XXI век наскоро са показали склонност към активен интерпретация на традиционната култура на минното дело. Нарастването на популярността на популярната литература се осигурява чрез използването на писателите читателя възможността да играете на подсъзнателно ниво вече е известно, че го изображения и теми, представени в работата. Много често, като "база" е фолклор.

фолклорни мотиви

Фолклорни мотиви, рано или късно всички писатели използват масово, така и елитен литература, разликата се крие в тяхната функция на това ниво. В популярната литература, фолклор - е преди всичко "фактор на формиране на национална литература", която е гарант за корелацията на текста с общоприетите стандарти на литературата, които читателят е готов да се консумират. При тези обстоятелства, литературни критици се опитват да определят: каква е фолклора в литературата, как да си взаимодействат с народни мотиви с произведения на популярната литература и какви са характеристиките на тяхното влияние върху авторовия текст, както и превръщането опит от текста на фолклора, тъй като е включен в равнината на съвременни литературни произведения, и да го промените традиционните ценности. Изследователите определят ограничения влизане на текста на фолклора в литературния текст и проследени трансформацията на универсални фолклорни архетипи. Едно от основните предизвикателства ще бъде да разберете какво фолка в литературата, да изследва тяхната взаимна комуникация и в произведенията на популярната литература.

традиционен фолклор

Авторите на основна цел популярна литература е в писмен вид продукт пуснати да заинтригува читателя. За да направите това, на първо място, те са склонни да интригата главния образ. Зофия Mitosek в статията "Краят на мимезис", пише, че "изграждането на парцела - това е игра на традиции и иновации". И ако в рамките на концепцията на традицията да се има предвид "прехвърляне от едно поколение на другите традиционни форми на дейност и комуникация, както и придружаващите обичаи, правила, понятия, ценности," фолклор читател е достоен представител на традицията в литературата. В съвременното общество, е необходимо да се насажда по-младото поколение необходимостта да учат традиционен фолклор.

Програмата на училището: литература (5 клас) - фолклорни жанрове

Пети клас - важен етап в развитието на езиково обучение на студентите. Апел към делата, използвайки фолк материал, причинени от необходимостта от себеутвърждаване, значителна чувствителност пети клас ученици на народното изкуство, фолклор като съвпадение словото към активния глас на детето, който е на етапа на непрекъснато развитие. Такова обучение в гимназията дава на студента урок по литература.

Жанрове на народното творчество, които следва да бъдат проучени в съвременното училище:

ритуал творчество

• Календар-ритуал поезия.
• Семейният ритуал поезия.
• Фолк драма.
• Героична епос.
• Дума.

Балади и лирични песни

• Балади.
• Семейство и ежедневни песни.
• Социални и битови песни.
• Стрелба и бунтовническите песни.
• Лимерици.
• Песни на литературен произход.

Приказка-приказка и исторически романи

• Народни приказки.
• Легенди.

Хората paremiography

• Притчи и поговорки.
• Гатанки.
• Популярните вярвания.
• Басни.

Фолклор - "генетична" отношението елемент

Художествен действия в сюжета на литературни произведения често прости и интуитивни, предназначени да отговорят на всекидневното съзнание на читателя. Фолклор е "генетично" компонент на отношението и, като правило, пуснат в съзнанието с първите си песни, приказки, гатанки от детството си. Така че, училищни функции фолклор дава на студента урок по литература (5 клас). Фолклор прави света по-разбираемо, като се опитва да обясни непознатото. Поради това, функциите на взаимодействие на фолклора и литературата създава мощен ресурс да влияе върху съзнанието на получателя, в които текстът е в състояние да mythologizing човешкото съзнание и дори да доведе до превръщането на рационалното сферата на човешкото мислене. Отговорът на въпроса "какво е фолклор в литературата" се определя от посоката на присъщото творческа интерпретация и използване. В творбите на идеи народното творчество често са разкрити на ръба на преминаване на литературата. Може би това се отразява на изначалната ритуал фолклор. Литература (5 клас) в съвременното училище са все по-актуална и днес се връща към темата за духовния и културен ренесанс в основния принцип на нашата нация е един от основните носители на информация за които има фолклор.

традиция анализ

В наше време, вече е имало традиция на анализ на това, което фолка в литературата, според които се равняват на творчеството на стандартите на масовата култура се счита за неподходящо въпреки етикета на "маса" на романи, те имат свой собствен стил, художествен стил, и най-важното, темата работи. Те са "регенерира" от дълбините на душата вечните теми от интерес за читателите, които спят с началото на нова ера. Любими теми на древни автори там е село и в града, историческата връзка между поколенията, мистичната история за любов-еротичен оттенък. На утвърдените исторически образи, изградени модерен стил на "пряка" описание на събитията, традиционната култура се доставя в модифицирана версия. Герои творби се отличават с широчината на разбиране на живота и психологически опит, описват своите герои са подчертани намеци за историята и културата на нашия народ, които често се появяват в екскурзии и забележките на автора.

фолклор Desacralisation

Акцентът е върху визуализацията на картините, която се извършва в резултат на повишената динамика на събитията, презентационни и подценяване ефект, който стимулира читателя към творческия "сътрудничество". Във всеки роман, съществува героя в свой собствен свят, създаден от автора, със собствен география, история и митология. Но при четене на получателя вижда това пространство, както вече е известно, че е, той влиза в атмосферата на продукта от първите страници. Авторите на този ефект се постига чрез включване на различни схеми фолк; Ние говорим за "имитация на мита не е митологично съзнание", според която фолклорни елементи проект по традиционния си контекст и да стане по-семантичен смисъл, но в същото време изпълнява функциите на идентифициране на читателя вече е известно на древните значения. По този начин в текста на популярната литература идва десакрализация на традиции и фолклор.

модификация явление миналото и настоящето

Феноменът на модификация на миналото и настоящето могат да бъдат проследени дори и в естеството на строителството на почти всички продукти. Текстове, изобилстват с пословици и поговорки, което дава възможност в сбит, компактна форма за предаване на вековния опит на хората. В творбите на най-важното е, че те действат като елементи от монолози и диалози герой - често се използват в героите възрастните носители на мъдрост и морал. Признаци и поговорки също действат като намек за трагичната съдба на героите на времето. Те носят дълбок смисъл, един знак може да каже всичко, за да по пътя на живота герой.

Фолклор - хармония на вътрешния свят

Така че определено mythologizing и свързани с фолклора в процес на разработка е естествена и също толкова част от сътворения свят, тъй като спецификата на селяните, етническа вкус и оживени, излъчвано в момента. Маса литература се основава на "основните модели" на хората на ума на читателя (които се основават на "първоначалните намерения"). Продуктите от такива "първоначалните намерения" народни елементи са прецизно. С помощта на народни мотиви идва близо до природата, хармонията на вътрешния свят и останалите фолклорни функции избледняват на заден план, е опростяването на святост.