Какво е светски етика? програма Работна ГЕФ

Не е новина, че науката за това как да се държат в изисканото общество е роден дълго време и, промяна в хода на възраст, все още продължава да живее и се развива добре. Днес, отговорът на въпроса "Какво е светска етика?" Знай, дори и децата, тъй като по-малките ученици на този елемент е включен в задължителната програма. Следователно, за да се справят с факта, че е подобен урок се научава го момчета, е важна и актуална.

ORKSE: какво е това?

Това съкращение означава "Основи на религиозните култури и светски етика" и е обект навсякъде, наложена от руското министерство на образованието през 2012 г. в началното училище класни стаи в цялата страна. За всички региони на темата в момента е федерална и задължителен компонент. Бази светски етика и религия включват шест модула; един студент, заедно с техните законни представители (родители, настойници) избира само един по свое усмотрение за по-нататъшно проучване.

Цели и задачи

Ако е така, това, което е най-светските етика, всичко е ясно, разпоредбите на този анализ, която е насочена към въвеждането на учебен предмет е все още отворен. На глобалната цел на общ курс ORKSE включва формирането на по-младото тийнейджър съзнателен морален поведението и мотивацията му да внуши на детето зачитането на религиозни и културни традиции на мултинационалната населението на Русия, студентът се научим да се включат в диалог с представители на различни идеологии и виждания. За повече местни задачи, възложени на основите на светската етика програма включва:

• култивиране в съзнанието на по-младите тийнейджъри възприятията за значението на моралните ценности и норми за достойно съществуване на индивида, семейството, обществото като цяло;
• запознаване на студентите с основните основите на християнина (православна), мюсюлмани, евреи, будистката култура, ключовите разпоредби на световните религиозни движения и етика;
• систематизиране на концепции, знанията и разбирането на духовно съзнание, морал и култура, получена по-младото тийнейджър в ранните класове на началното училище, въз основа на тяхното образуване философска стойност и значение, като предоставя единна възприемане на родната култура и история и постиженията им по отношение на изучаването на лица с хуманитарен ориентация на нивото на основната (вторични), училище;
• разработване на студентите възможност да си сътрудничат и да общуват в мулти-религиозна и мултиетническа среда, където взаимодействие е изграден на принципите на взаимно уважение и диалог, за да се запази социалната хармония и мир.

да станат обект

Така че, това, което е светски етика в училищата и да се извършват каквито и приоритети се насочват днес намерени. Но тук е как въвеждането проведе в училищната практика изцяло нов, по-рано неизвестни деца на дисциплината? Този процес се извършва в три дълги етапа:

1. От 2009 г. до 2011 г. тази тематика е тествана в 21 обекта, на Руската федерация.
2. От 2011-2014 е въведен предмет, без изключение във всички региони на страната, подкрепена и придружени от система от информационни и комуникационни технологии, благодарение на специално създадения за тази Интернет ресурс, който осигурява организационно и методологическо и информационна база за провеждане на курса ORKSE.
3. Последният етап се проведе наскоро, а именно - обхваща периода 2014-2016. По това време, положителна оценка на ефективността от въвеждането на такава дисциплина е била дадена в образователните институции, във връзка с който културата на светски етика и знания за основните разпоредби на религиите по света влезе в учебната програма като единна, обвързваща и неизменни обект.

Насоки за бъдещо развитие

В третата фаза тя също така е планирано постепенни действия за координация за развитие от страна на изпълнителната власт по отношение на субектите на Руската федерация в областта на образованието. Същото важи и за другите участници (предмети) на учебния процес, а именно:

• родители или други законни представители, които са задължени да направят информиран избор на един от модулите, предлагани в рамките на ORKSE;
• професионален персонал, които организират процеса в областта, които отговарят за прилагането на ефективен курс обучение, укрепване на теорията за логистични помощи, и така нататък. г.

В допълнение, той е планирано да поеме контрола на събитието, което позволява да се определи качеството на преподаване на предмета в общински и държавни общообразователни институции на Руската федерация. основи на домейни светски етика и работа ще продължат в Федералното правителство образователен стандарт, в този случай - на първоначалното основно образование (LEO). Корекции и допълнения ще бъдат направени като се вземат предвид образованието на лицето, на Концепцията на руския гражданин и неговото духовно и нравствено развитие.

Какво е писано в GEF LEO?

Работната програма на ГЕФ за светски етика предвижда задължително изучаване на предмет, например, в 4-ти клас, в рамките на 34 часа обучение за цялата учебна година. Честотата на субектите е 1 активност 5 дни; такава разпоредба беше одобрен от правителството на RF на 28 януари 2012 г., и се закрепва специален писмо от Министерството на образованието и науката на специалната разпоредба, а дори и по-рано - още през август. Първоначално, предмет, наречен "Основи на духовна и морална култура на народите на Русия", но от порядъка на Министерството на образованието от декември 2012 г. Промяната е направена в ГЕФ, според която предметът е променила името си на вече цитирания по-горе ORKSE.

На въпроса "Какво е светска етика в училищата?" Пропуски в знанията, не трябва веднага да бъдат оставени. Въпреки това, тъй като същата дисциплина изпълнява в стените на всеки, отделното училище? Стандартът в този случай е верен: организацията независимо формират основната структура на учебните програми и работа насрочването на светски етика, един от съставните единици, от които са, например, учебната програма. В този случай, ръководството все още трябва да се разчита на някои документи. Това нормативни правни актове на Руската федерация Министерството на образованието и правителството на, разпоредбите на федералния закон и груба скица на основната образователна програма на ГЕФ в основите на светски етика.

Как се мониторинг и защо е необходимо?

Може да изглежда, че ORKSE - обектът е много неточна, несравним, като математика или физика, където има формули, закони и теореми доказани. Да се провери знанията в такъв случай, не е възможно? Това не е така. По време на ГЕФ съдържа разпоредба, според която регионално и федерално ниво във всеки обект на Русия ежегодно тримесечно наблюдение на познанията на студентите (традиционни контролни работи, тестове и т.н.). Тя ви позволява да:

• да се определи дали нуждите на субектите на Руската федерация, придружени от допълнителна референтна лихва;
• сравни и обогати образователния опит, придобит чрез преподаване на сравнително "млад" дисциплина;
• идентифициране на качествени ефекти на програмата, за да се изгради вектор на неговото регулиране.

Впоследствие резултатите от мониторинга се обработват в специално създаден за тази автоматизирана информационно-аналитичен система (кратко - МСС). Данните се съхраняват и постепенно формират единна база данни.

модули

Един от уроците на основите на светски етика за детето си, избрани от родителите или други законни представители, които правят това, за писмена молба и да предоставят на училището. Той предлага 6 модула - тя може да бъде основа:

1. Будистки култура.
2. Православна култура.
3. Ислямската култура.
4. Еврейската култура.
5. Светските етика.
6. Световните религиозни култури.

В този случай, родителите на третокласници се предлагат дейности консултира, информира, проучвателно в природата, за да им се даде възможност да се направи доброволно, безплатно, информиран избор и най-добрият модул за детето си. Според закона, тъй като по време на самата и помощ при определяне на законните представители изпълнението може и трябва да се направи от участието на съответните централизирани религиозни организации.

Положителна стойност

ORKSE разбира се позволява на децата да се образоват в патриотизъм, любов, включително и една малка страна, нейните представители и тяхната работа, за да помогне вътрешно морални ценности и да се разработят такива качества като уважение към другите култури, толерантност, търпимост. ORKSE курс има за цел да развие metasubject и лични резултати, които ще бъдат полезни в по-нататъшното развитие на детето като обучаем.

В допълнение, той е в рамките на дисциплината се извършва присъединяване към семейството училището: (. Любов, приятелство, алтруизма, вина, морал, съзнателност и други), родители и други възрастни да помогнат на децата да разберат и правилното тълкуване на различните категории, включени в съдържанието на темата. Консолидиране на усилията на всички участници в образователния процес позволява да се постигне най-ефективните резултати: развитието на способността на детето да се отрази върху собствените си действия, за да се покаже емоционална и морална чувствителност, работа в екип.