Отзиви за книги са прочели (степен 3): примери. План за преглед за книга за четене (3-4 класа)

Рединг - основен компонент на човешкия живот, било то дете или възрастен. Всеки има нужда да чете, и едва ли е необходимо да се докаже. Ето защо децата се обучават от детството към любовни книги.

Не е тайна, че в училището има задължителна програма за четене на книги за лятото. Всеки край на учебната година е белязана от издаването на тези списъци. Някои от децата обича да чете ненаситно, както и за някои това е истинско брашно.

Въпреки това, фактът е, че в новата учебна година, учениците от често задаваните въпроси да пише рецензии на книги, те са прочели. В 3-та степен, тази задача може да изглежда обезсърчително. Но нека да погледнем по реда, как се пишат тези прегледи.

Занимаваме се с детето си

Независимо от това дали вашето дете обича да чете или не тази работа по-добре изпълняват заедно. Какво е необходимо?

1. На първо място трябва да се запасите на проекта. Като за начало има, ще пиша на основните идеи, които по-късно ще се прехвърлят към чисто копие.
2. Намерете любимата си книга или произведение на дете. Тя ще трябва да опресните текста в памет на ученика и да го изявление, аргументите направи. Такава наситена Преглед чете книга в клас 3 с примери ще бъдат наградени най-високата оценка.
3. Ако е възможно, свържете се с детето си на книгата на филма - това ще ви помогне да разберете по-добре тънкостите на много произведения.

Е, това е всичко. Когато сте подготвили всичко необходимо, можете да започнете да работите.

Откъде да започнем?

Преди да започнете да пишете мнения за книги са прочели в трети клас, да зададете вашето дете да ви разказвам тези моменти, че той си спомня. В крайна сметка, със сигурност лятото за много успяха да забравя. Добре, ако си прочетете книгата. В този случай, можете да помогнете на детето си възстанови моменти от работата.

Но ако нямате време за това, а след това можете да използвате кратката, която, между другото, съдържа основната информация за книгата.

план на дискусия

След като детето ви казах основното съдържание, трябва заедно да се обърне внимание на следните точки:

1. Помислете за всички главни герои, да ги опиша.
2. Обсъдете с детето си на взаимоотношенията на героите, да определи кой от тях играе положителна и кой е отрицателна роля. Има ли някакви знаци, което е доста трудно да се класифицира?
3. Идентифициране на основната идея на работата и посланието на автора.
4. Обсъдете краят на книгата, натиснете върху морала. Помолете детето да изразява мнение и впечатление за четене.

След като определите всички основни точки, можете да преместите някои от елементите на проекта, за да не забравя. Да се използва и самата книга, попитайте детето си да пиша от него интересни цитати и бележки. Въпреки това, не трябва да се злоупотребява чрез препратка.

Ние се обръщаме към писане

Сега вече можете да преминете към структурата на строителните работи, отзиви за книги в 3-та степен. Трябва да се помни, че всяка писмена работа е както следва:

• Въведение - частта, където ученикът поставя началото на вашето мнение. Тази част не трябва да бъде прекалено голяма, е необходимо само да го опиша, какво книга и защо избра детето.
• Основната част - най-трудно. Тя трябва да бъде най-големият между другото, и съдържат цялата основна информация за книгата, включително цитати, аргументи и примери.
• Изводът - в тази част на детето трябва да обобщава работата си и да направи своя преглед по-конкретен, слагайки край на собственото си мнение за работата на четене.

Но това е само основната структура на каквито и да било работи. В нашия случай, че е необходимо да се направи преглед на плана за книга чете в клас 3.

план

Трябва да разберете, че планът на студент не е строго рамка, тя може да бъде направена по искане на детето и включват тези елементи, които правите счита за необходими. Ето само един пример за това как един такъв план трябва да изглежда така:

1. Заглавие, автор. Чифт предложения от биографията на писателя.
2. Кратка история на това как детето научава за книгата (например, ако не беше в библиографията).
3. Въведение в главните герои, преминавайки в кратък преразказ на съдържанието на книгата с лични бележки на детето, цитати и примери.
4. Обяснението защо тази книга е във фокуса на студент аргументация.
5. Плюсове и минуси на продукта, защо характер не харесват, че детето може да е искал да пренапише в тази работа.
6. Лична оценка на края на книгата.
7. Приключване на прегледа за една книга се чете в клас 3, по-конкретно становище (или не ми харесва една книга).

Приблизително така че може да се създаде план, като добавяте или премахвате елементи от това, което прави нещо необичайно.

Е, сега ние се премести от теорията към практиката и погледнете в конкретни примери за дела.

влизане

Влизане, например, прочетете ревютата на книгата в 3-та степен биха могли да изглеждат. "Моята любима книга е произведение на V. Oseeva" Динк "Валентин Oseeva -. Той е съветски детски писател, който успя да се показва в книгите му цялата атмосфера от времето и да ни запознае с детството на децата от началото на 20 век."

Това кратко въведение успешно ще се впишат в средата за състав и голям размер. В него ние положих основната информация за тази книга, тогава можем да преминем към основната част.

основен

Напиши по-голямата част от коментарите, за да прочетете книга 3-4 клас е съвсем проста. Можете да започнете с вече становища.

"Тази книга, аз се влюбих в продължение на героите, които работят в Oseeva имаше невероятния си характер. Героите й оживяха на страниците на книгата" Динк ".

Главният герой - игриво момиче, което живее в голямо семейство без баща. Тя среща момче Lyonka, който по-късно се превърна не просто приятел с нея, и истински брат. Заедно те изпитват много различни събития, като горчив и радостен. "

Разбира се, това е само един кратък пример за основната част. Вашата задача - да продължи да го отворите.

заключение

Е, завърши си мнение и не е трудно. "Мисля, че една книга като тази момчета план определено трябва да я прочете. Те говорят за това, как да станем приятели, да се обичат и си помагат един на друг. Такива работи се преподава доброта и разбиране, което е много важно в днешно време."

Ето как ние бяхме в състояние лесно да се справят с оттеглянето на книгата се чете в клас 3. Сега детето ще се справи с тази задача на "ура".