Какви са предложенията за тона и целите на отчета?

Една част от минималната присъда за деянията, за комуникация. Тя се характеризира с попълнен интонация в края. В писмен вид това явление се предава от точка, въпросителен знак или удивителен знак. Между думи имат семантична и граматична връзка. За втората окончания и предлози употреба. Всяка присъда е гръбнакът на основните членове, представляващи граматическата основа. Тя включва по темата и сказуемото или едно и също. Разглеждане на илюстративни проби:

1. Момчето учи азбуката.
2. Зима.
3. Вечер.

И какви са предложенията за тона и целите на отчета?

Три групи от предложения пред вратата отчети

Лингвистите са идентифицирали три групи от езикови единици от изявления предназначение: декларативно, въпросителна и стимул. Разказ предава информация събеседник. С помощта на въпросителните изречения, изразени от въпроса. Тласкаща призив за действие. Тема, какви са предложенията за отчет тона и предназначение, научете повече в по-малките класове.

разказ

Първата група включва декларативни изречения. Те са за нещо, се съобщава, че някои описани (разказана). В края на тези структури се понижи глас, и те съдържат пълен мисъл.

Моите приятели отиват в детска градина. (Казва или казва, че приятелите ходят на детска градина).

В цветната леха цветчета божури и лалета. (Съобщава, че цветната леха цветчета божури и лалета).

Децата все още могат да предложат някои глаголи, които характеризират декларативни изречения:

• предупреждава:
• обмен;
• да се обясни;
• информира;
• да обяви;
• докладва;
• информира.

въпросът

Втората група от въпросителните изречения. Те се използват, съответно, да задават различни въпроси. За тази цел специална интонация. В края на тези предложения, написани въпросителен знак. Те използват въпросителните думи: кога, къде, защо, къде. мога питам използване частици или наречия: често, точно дали, може би, наистина. Също въпросителна изречение е възможно да се построи специална поръчка дума.

Когато отидете в музей?

Ходи ли на музея?

Отиваш на музея?

Това са дейности, извършени с помощта на въпросителните изречения:

• да попитам;
• анкета;
• разберете;
• да проси;
• разберете;
• предизвикване;
• разузнаване;
• надничам.

Мотивация за действие

Третата група включва стимулиране оферти. Те се използват за насърчаване на хората до никакви действия. За да направите това, се прилага стимул интонация. Повече за конструиране на такива структури се използват частици, междуметие, глагол форми. Често тези предложения съдържат лечение.

Момчета, нека да живеем заедно!

Пътниците отиват в колата.

Незабавно премахване на стаята.

С помощта на стимулиращи оферти може да се изрази по следния начин:

• да забрани;
• да попитам;
• поръчка;
• инструктира;
• да забрани;
• съветвам.

емоционален предложения

Учителите често се харесват на децата с този въпрос: "Какви са предложенията за интонацията дам един пример." Всеки тип може да бъде емоционално, тъй като на този говорителя може да изрази своя опит или да се направи с това, което информира. Повечето от тези фрази се произнасят по повиши глас, и това се отбелязва в знак писмо удивителен. Тези изречения се наричат удивителен. Какви чувства може да се изрази в крещи? Delight, изненада, страх, радост, наслада.

Какво вкусна торта!

Колко плодове в гората!

Хората! Здравето е по-скъпо, всички!

Тези предложения, които се произнасят без емоционална оцветяване, наречени nevosklitsatelnymi.

Изядох вкусна торта.

В гората много плодове.

Ето някои предложения за това интонация. Примери илюстрират това.

предложения за функции

След като децата ще разберат какви са предложенията за тон и целта на изявленията е да се разбере, тъй като много примери и предложения могат да бъдат характеризирани.

Fluffy катерица скочи на смърч. (Разказ., Nevoskl).

Ти беше в училище? (Въпрос., Nevoskl.)

Яжте в мълчание. (Престой., Nevoskl).

Колко цветове в поляната! (Разказ., Voskl).

Но предложенията, които могат да бъдат предложени на децата, за да опише себе си:

През есента падне пъстри листа.

До море духа студения вятър.

Да играем футбол.

Ще успеем!

Какво топлите дни са дойде!

Дали тези всички подаръци за мен?!

Колко е красиво в гората през пролетта!

А езерце покрита с лед.

Птиците се радваха на топлото ясно сутринта.

Какво прекрасно гъби под дърветата!

Защитете по-младите и по-слаб!

Момче, което имаш наред?

Децата ще имат възможност да се определи вида на предложения и да видите коя присъда е тонът. децата могат да се предлагат и самостоятелно изграждане не само декларативни изречения, но възбуда и въпросителните конструкции. Много интересна задача е да продължи текст въпроса и повелителни изречения. Ето един пример от началото на текста:

Колко бързо лети май! Скоро на лятната ваканция! Няколко дни по-късно дългоочакваното лято.

Трябва да добавите текст и да даде описание на всяко едно предложение.

пунктуация в различни видове изречения

Деца, че е лесно да се разбере какви са предложенията за интонация. 2 клас вече продуктивно асимилира тази тема. Те ясно трябва да се помни следния материал:

Предложенията са:

• Nevosklitsatelnye повествование - разказ възклицанието на.
• Nevosklitsatelnye въпрос - удивителен въпрос.
• Nevosklitsatelnye стимул - стимул удивителен.

пунктуация:

1. В края на описателната структура nevosklitsatelnoy една точка. (Това е началото на новата учебна година.)
2. въпросителен знак се поставя в края на въпросителна nevosklitsatelnoy единица комуникация. (Майка ми вече е пристигнал?)
3. Стимулиращ nevosklitsatelnaya завършва дизайн точка. (Complete прах и измиване на подове.)
4. Разказ nevosklitsatelnuyu единица комуникация удивителен знак. (О, колко съм спал добре!)
5. В края на въпросителна удивителен дизайн две знаци, поставени: въпросителен знак или удивителен. (И да ме пусне в гората?!)
6. В края на предложенията за стимулиране сложи удивителен удивителен знак. (Махнете децата от стаята!)
7. В случай на определена интензивност на емоции могат да бъдат постановка три удивителни знаци. (Внимавайте, на открито отпред !!!)
8. Ако предложението има ефекта на непълноти, а след това в края можете да сложите на точките. Това се отнася до всякакъв вид предложения. (За съжаление ...)

Това е цялата информация за това, което се предлага интонация.