Специална психология. Техники и методи на разследване.

Специална психология е клон на психологията, който се занимава с проучване на специални условия на детството и юношеството под влиянието на някои групи фактори. Такива състояния се появяват по-бавно движение или израз един вид психо-социалното развитие на детето, което значително затруднява неговата социална и психологическа адаптация, самообучение и продължаващо професионално определение.

Специална психология изучава различни опции патология умственото развитие и проблеми на ненормално развитие на ума. Специално внимание се отделя на изучаването на индивидуалните характеристики на умствена изостаналост деца с увреждания на кората на главния мозък и в нарушение на дейността на анализаторите (слухови, речеви). Надеждна научих, че основният дефект причинява значителни вторични промени, като например глухота, може да доведе до промени в психичното развитие, възстановяването жизненоважни за позициите, възприятие, мислене, взаимоотношения с другите. Въз основа на специалния психологията на това са специални програми за хора с аномалии в развитието на обучение. Основният проблем, който представлява специална психология, е формирането на адекватна лице чрез използването на специални техники и методи на обучение и обучение, което доведе до преструктуриране и подмяна на счупени функции.

Предметът на психологията е специален човек с умствена изостаналост, и неговата задача е да изучава характеристиките и законите на психичното развитие на хората с различни психологически и физически разстройства в поправителен образование. Специална психология има няколко конкретни области, които определят неговите дейности. Surdopsihologiya изучава психологията на глухите и хора с увреден слух tiflopsihologiya учи психология и поведение на слепи и слабовиждащи хора oligofrenpsihologiya учи психология на хората с умствена изостаналост и logopsihologiya предназначена да помогне на хора с говорни нарушения. Област като психология, а гледката е особено важно за хората с най-малка нарушения, както е може би единственият начин да ги адаптира към външния свят.

Специална психология със специална педагогика са ключови компоненти на цялостна научна дисциплина - Дефектология, която е била изучаване на характеристиките на деца с умствени и физически увреждания и за последващото им обучение и образование. Специална психология има специални специални изследователски методи най-често използваните в него:

• Групови и индивидуални лабораторни психологически експерименти. Те са активно изследовател в жизнените функции на интервенция на района, с цел да се създадат условия за идентифициране на всеки психологически модел.
• Наблюдение. Надзор се нарича целенасочено възприемане на отделението.
• Ефективността на изследване на продукта. С това се има предвид оценката на въздействието на букви, занаяти или детски рисунки.
• Задаването на въпроси. Задачи в този вариант на изследването са представени под формата на въпроси.
• Проективни техники. Предназначен за диагностика на личността.
• Образователни експерименти. Представлява естествен експеримент, характеризиращи се с образуване на целенасочена психологични процеси.
• Условен рефлекс метод.

Всяка една от тези техники се използва в специална психология за специфични цели, като се вземат предвид външните фактори и отделните индивиди. Те са в достатъчно сред хората, страдащи от различни физически и умствени увреждания търсене. Както оглед психология, специална психология днес се издига на съвсем ново ниво. Кой знае, може би в близко бъдеще, защото от нея, хора с умствени и физически увреждания да станат пълноправни членове на нашето общество.