През последните 3 години, че едно дете трябва да бъде в състояние да? Какво трябва да знае детето за 3 години?

За три години, детето е в един много интересен етап от своя живот, който се характеризира с нови знания и умения. През този период, това изисква много от родителски грижи и участие. Kid става относително независим и иска да направи всичко себе си, но без помощта на майка му все още не е се справя. Детето вече се е срещнал с външния свят и има начални познания за това. По много въпроси, той често се отговори, като се използва логика, така че е много изненадващо, защото родителите способността да мислят за 3 години. "Това, което едно дете трябва да бъде в състояние да?" - това е основният въпрос, който е зададен от майки и бащи на по-малките деца.

характеристики възрастови

След като реши да имат деца, родителите трябва да бъдат готови да поемат отговорност за развитието на детето, а не само да се срещнат неговите ежедневни нужди. На възраст от три, има промени в различни области на развитие, така че мама и татко да участват задължително. Само те могат да помогнат на детето да развие нови сфери на дейност и да откриете всички възможности, които се отварят нагоре пред детето им. И за да се подобри уменията и знанията, той има може.

Ако родителите пренебрегват особеностите на възрастта на детето и не му дават достатъчно внимание, последствията могат да бъдат ужасни. Майките трябва да се знае, че се нуждаете от децата си до 3 години, че детето трябва да бъде в състояние да, и колко уменията си и знанията на подходящи за възрастта им.

Основа когнитивната дейност

Степента на развитие на бебето може да се определи от следните фактори: памет, мислене, възприятие, език и вниманието. Разбира се, всички деца са различни. И не можеш да ги сравним, но все още съществуват определени критерии.

Така че детето е на 3 години. Това, че детето трябва да бъде в състояние да се през последните три години:

• Знайте, около 1300-1500 думи и представяне на тези елементи, които не са в обсега на внимание в момента, за да разбере какво е заложено на карта.
• Construct изречения с помощта на местоимения, глаголи и съществителни, да разбират основните граматични модели.
• Знайте форми като триъгълник, квадрат, кръг и правоъгълник.
• За да се разграничи около осем цвята.
• Знайте, понятията "много" и "малко", за да могат да ги използват в ежедневието.
• Разбиране на предлога "за", "горе", а "и" в ".
• Сгънете снимки на няколко части, като пробата.
• За да се придвижвате в пространството, да се запознаят с основните маршрути, като по пътя към детската площадка или в най-близкия магазин.
• Познай загадка.
• Draw, да правят искания, добавете конструктор с помощта на възрастен.

Мисля си за това, че едно дете трябва да бъде в състояние до 3 години, родителите винаги са притеснени дали нивото на неговата скорост развитие. Трябва да се има предвид, че всяко бебе си има своите индивидуални характеристики, които трябва да бъдат взети под внимание. На въздействието върху развитието на много фактори: темперамент, черти на характера, количеството на родителите прекарват в с детето. Невъзможност да се изпълни задачата не може да бъде условно изостаналост и липса на постоянство, липса на старание или мързел. Необходимо е да се обърне внимание на това как детето взаимодейства с външния свят и общуването с другите.

умения Self

Родителите често се притесняват за това дали уменията детето им има достатъчно за 3 години. "Това, което едно дете трябва да бъде в състояние да?" - е важен въпрос, който изисква сериозен подход. Обикновено на тази възраст, бебето започва да отиде в детска градина, така че е необходимо да се погрижи за това, как той може да се обслужва.

До три години на детето, трябва да могат да:

• Яжте без помощта на възрастен, при спазване на правилата на поведение на масата.
• себе си рокля, цип ципа, големи бутони на.
• Носете обувки, дори и ако не с нещо погрешно.
• Знайте, последователността, в която искате да се облича, да се съблече.
• Информирайте родителите, че е замърсен или скъсани дрехи, за да може да помоли за помощ.

социална защита

Има определени критерии, които определят какво трябва да знае и да може да е дете на 3 години, когато общуват с връстниците си и други хора.

• На тази възраст бебето се чувства необходимостта от съвместни игри, се опитва да намери партньори със сходни интереси.
• Налице е желание да играе не само до децата, и с тях, за да изпълни една задача, при спазване на правилата.
• Детето се обръща към други, по име.
• Kid наясно с опасностите и да се избегне трудни ситуации.
• Детето може да си представи какво казва възрастните, подчертава, че изображението в подсъзнанието.
• За постигането на три годишна възраст, децата вече започват да анализира собствените си действия и последствията, до която те могат да доведат.

Н години - по време на периода на криза

Понякога родителите забележат как промяната на своето бебе на 3 години. Това, че детето трябва да бъде в състояние да на тази възраст, и защо промените се случват? Те са причинени от развитието на кризата, което е нормално. Детето изостри желанието да се направи всичко себе си, така че уменията му са подобряване всеки ден. Родителите трябва да бъдат търпеливи и да даде на бебето достатъчно количество свобода. Дори и да изпълнява някои задачи и задачи той не е силата, не е необходимо да бързаме или настоява за помощ. По-добре да се изчака, докато се бебето да се обжалва пред възрастни.

Психо-педагогически диагностика

Трудно е да се каже със сигурност, че трябва да знае и да може да дете на 3 години, но някои правила, все още там. Въз основа на тях, проведени психологически и педагогически опит.

внимание

• Бъдете в състояние да изпълняват една задача за 5 минути без прекъсване, и без да се променя вида на дейност.
• В същото време държи в полезрението на около пет позиции на.
• Извършване на прости задачи на модела, която се предоставя от възрастни.
• Намирането на няколко разлики между обектите.

памет

• Спомням си няколко снимки.
• Научете четиристишия, преразказват малка приказка с помощта на родителите си.
• Спомням си какво се е случило в сутрин, обед или вечер.
• Говорете за картината на въпроси, предполагащи възрастни.

мислене

Има правила , които детето трябва да могат да 3-3,5 години, които характеризират степента на развитие на мислене:

• Съберете пирамида правилно и за кратко време.
• Спред малки пъзели.
• Рисуване аналогия между обекти и явления.
• Лесно овладеят играта лайнери.

математика

• Разбиране на концепцията за "повече" и "по-малко", за да могат да ги използват.
• Сравнете обекти в височина, ширина и дължина.

реч

• Правилно отговори на въпросите.
• Координира думи според случая и да оставите.
• Изграждане на предложения с подобни членове.

фина моторика

По време на следването, той трябва да може да е дете на 3-4 години, да не забравяме за фини двигателни умения, тъй като тя е много важна за развитието на бебето:

• Повторете основни движения гимнастика на пръстите.
• Представлява единичен феномен.

външни неща

• Дайте името му.
• За да научите хората от непосредственото обкръжение.
• Намери предметите за ежедневна употреба.
• Запознайте се с основните цветове.
• Разграничаване между елементи и детайли на обекти.

Притеснявате се, че детето трябва да бъде в състояние до 3 години, родителите трябва да си спомнят, че всяко бебе е различно. И не се паникьосвайте, преди време, ако това е нещо, което аз не знам. Всички класове трябва да се извършва внимателно, избора на време, когато детето има желание, щастлива и да се чувстваш добре.

3 години - важен етап

Трудно е да не забележите, че уменията, които едно дете на 3 години. Резултати от развитие, спуснати от тази възраст, и може да се различават от правилата, но не е необходимо да отчаяние. Този период е трудно за бебето и за майката, тъй като тя се характеризира с факта, че детето започва да се отделят от родителите си и да поиска да бъде третиран като физическо лице. Затова е по-добре да се даде на детето си възможност да се справят с трудностите на себе си, ако това не застрашава живота и здравето му.

След това, уменията му ще се подобрят с всеки изминал ден, той се чувства уверен. Но родителите не трябва да се поддават на провокации и да се даде възможност да се манипулират. На тази възраст децата често се опитват да управляват по-стара, като се използват техники като плач или в истерия. Във всички конфликтни ситуации майки и татковци трябва да поддържат хладнокръвие и спокойно отговори на капризи.