Образователен закон, нейните източници и принципи

Образованието в нашата страна е официално се счита за приоритет в публичното пространство. Правилното функциониране на такава голяма социална институция изисква ефективно регулиране и стимулиране на инструменти.
Образователен закон - набор от правни норми, които контролират дейността на учебни дисциплини. Също така в сферата на своето влияние, е образованието на процес на младото поколение. По-специално, образователен закон работи в три основни области:

1. Той действа като арбитър между субектите на образователните дейности по дела за признаване на образователна институция в световен мащаб (човешкото право на образование, легитимността на международно сътрудничество на образователните институции и т.н.).

2. Връзка между образователните институции и държавни органи (сертифициране, акредитация, създаване, лицензиране и други необходими процедури).

3. Образователна закон установява реда на отношенията между образователни институции и студенти или техните родители. Това включва правила за допускане до образователни институции, в списъка на сфери на образователни програми, съдържанието на изпити и т.н.

Източници на образователен закон - международни и руски юридически закони, разпоредби и актове, регулиращи сферата на образованието.

На международните източници на правото включва Конвенцията за правата на детето (чл. 28), Декларацията за правата на човека (чл. 26), Конвенцията против дискриминацията в областта на образованието (чл. 1) и други международни споразумения.

От руското законодателство за регулиране на държавната политика в областта на образованието, включва Закона (1992) на Руската федерация "На образование" и Федералния закон "За висшето и професионалното образование следдипломен" (1996).

В допълнение към двата основни закони, има и:

1. профил "сегментни" закони, отнасящи се до определена сфера на образованието.

2. Не-ядро, съдържащо законовите разпоредби и нормативни актове. тези
включват:

1) указите на президента на Руската федерация;

2) Резолюция на правителството, засягаща конкретен проблем в областта на образователни дейности;

3) други нормативни актове, приети в руските региони, които имат частична автономия. Приетите норми не трябва да противоречат на основните федерални закони.

Образователен закон гарантира обществения качество на знания, съобразени с международните стандарти. В допълнение, на учебния процес трябва да се спазват редица изисквания. В тази връзка, официално има следното образователни принципи на правото в Русия:

1. хуманистичен характер на образованието, опазването на живота и здравето, признаването на правото на човека на свобода на себереализацията, личностно развитие, креативност.

2. Възпитание в изучаването на упорита работа, смелост, уважение към другите, любов към природата, към семейството на родината.

3. Спазването на един културен и образователен стандарт, но в същото време запазване на националните особености и насърчаване на регионални традиции.

4. Достъпност и качество на образованието, както и неговата адаптивност.

5. светския характер.

6. свободата и плурализма.

7. демократично управление на дейността на образователните институции, тяхната автономия.