Индивида и обществото: какво можем да носят маски?

Невъзможно е да си представим един човек, съществуващ извън обществото. Просто го направи и на личността на индивида, носи то изгражда характер. Ето защо, на индивида и обществото са тясно свързани. Това е социологията на науката изучава това отношение.

индивидуалност

Както бе споменато по-горе, на индивида и обществото си взаимодействат тясно. Между другото, терминът "лице" идва от думата "маска, маската". Да, най-вероятно всичко, което си мисля за това, което говоря. Без значение колко искрени ние нямаме мисъл на нашите приятели, ние все още живее в маската. И с никой. В зависимост от ситуацията и обществото, в което сме, и ние се облича с маска. Вие не можете да се обадите на тези маски отрицателна черта на човека, тъй като това е благодарение на тях, че човек не знае друг. И най-важното е, че той самият не знае, тъй като анализирането на поведението, или по-скоро се прикрие човек в тази ситуация, ние разбираме това, което иска да бъде и защо го взе като маска. Смятате ли, че едно дете може да се определи с думата "човек"? Философия и психология в частност твърди, че ние сме родени лица. Ето основните симптоми на дадено лице, общоприето качество. От раждането, ние имаме инстинкти, рефлекси, темперамент. Но отличителен от други качество хората са образувани през целия си живот, главната роля във формирането на която играе общество, в което човек е възпитан и живее. Нищо чудно, те казват, че хората, ние сме родени, и човек става. Че личните качества ни отличават от другите и правят всеки човек уникален. Общество и човека, който го донесе, взаимодействието на човешката форма с набор от уникални черти.

Личността в обществото

В образованието на лицето, ключовата роля на семейството, обществото и училището. Семейството и училището, от своя страна, са неделима част от обществото. Индивидуалните черти на характера се образуват по време на първите 5-6 години от живота. В зависимост от средата, в която е подадена дете е от него и поведение, поглед върху живота. Например, ако малкият човек носи нагоре по улицата, не се изненадвайте, когато пораснат егоистични, че не вижда нищо лошо в това да краде. Детето е накаран да повярва, че краде - това е нормално, всеки оцелява доколкото може, и това е лесно пари. И това е само един пример за това как взаимодействието между индивида и обществото. Философия във връзка с настоящото съобщение се посочва, че лицето е на всички нас, индивидуално, също, но лицето не става всеки. Само малцина избрани. От индивида всички е ясно, тъй като човек се ражда, за да ги поддържа, самостоятелно ние сме в процес на развитие и образование. Оформени функции, които са присъщи на този потребител. Във всеки от нас има нещо, което ни отличава от другите. Но човекът, станал само силни, уникални, талантливи хора. Повечето от тях са добре известни хора: изобретателите, политици, талантливи музиканти, актьори, политици, художници, философи, писатели, хора, които имат свои собствени, различни от друга гледна точка на нещата и проблемите на. Те не се страхуват да го изразят, което показва, че те са напълно независими и силни хора. Те се наричат "човек", с главна буква. Ето как взаимодействие между индивида и обществото, здраво общество.

Всички гении образовани родители, учители. Не си мисли, че те са родени уникален, а дори и преди раждането на живот в магазина за тях съдбата на великия човек. Индивида и обществото са неразделни, и че обществото е направил на дете гений, който по-късно успя да възбуди света. Шансовете за постигане на височина в живота на всички едно и също, защото има случаи, когато хора от бедняшките квартали могат да станат личности. Като се грижи за околната среда, в която детето ви се повдигат, тя може да се отглежда от лице, което няма да се промени този свят.