Аргументи: проблемът на историческата памет. Аргументи на строителните работи

Последният човек намери източник за формиране на съзнание, да намерят своето място в света и обществото. Когато загубата на паметта загубил всички социални връзки. Той е определен жизнен опит, знания от опитни събития.

Каква е историческата памет

То включва опазването на исторически и социален опит. Ето как много грижи в семейството, в града, страната принадлежи към традицията, е пряко свързан с историческата памет. Писането по този въпрос е често срещан в задачите на изпитване в литературата в 11 клас. Като се има предвид с този въпрос, а ние сме малко внимание.

Последователността на формиране на исторически паметта

В историческата памет има няколко етапа на образуване. След известно време, хората забравят за настъпило събитието. Животът постоянно представя нови епизоди, изпълнени с емоция и вълнение. Освен това, често в статии и литературни събития от отминалите години са изкривени, авторите се променят не само тяхното значение, но също така и да правят промени в хода на битката, местонахождение на силата. Има проблем на историческата памет. Аргументи на живот, всеки автор носи своя собствена, като се вземат предвид личната визия, описана от историческото минало. Поради различните интерпретации на едни и същи събития от жителите възможност да правят собствени заключения. Разбира се, за да докаже тезата си нужда от аргументи. историческата памет проблем съществува в обществото, лишени от свободата на словото. Общо цензура води до нарушаване на актуалните събития, да ги представи на широката публика само в правилната перспектива. Вярно памет може само да живее и се развива в едно демократично общество. За това, че информацията, предадена на следващото поколение без видима деформация, че е важно да бъде в състояние да се съпоставят събитията, които се случват в реално време, с фактите от миналото живот.

Условия за образуване на историческата памет

Аргументи на тема "Проблемът на историческата памет" могат да бъдат намерени в много класически произведения. За едно общество да се развива, че е важно да се анализира опита на предците, да се направи "работата на грешки", да се използва зрънце истина, че е бил в миналите поколения.

"Черната дъска" Б. Soloukhina

Какъв е основният проблем на историческата памет? Аргументите в литературата от примера на работата. Авторът разказва историята на разграбването на църквата в родното си село. Отивате доставка на уникални книги като отпадъчна хартия, безценни икони правят кутии. Точно в църквата в Stavrovo организиран дограма. В допълнително отваряне на MTS. Ела тук камиони, гъсенични трактори, съхранявани барела гориво. Автор казва с горчивина, че нито житница, но не кран не може да бъде заменен Кремъл, Църквата на застъпничеството на Nerl. Не можете да имате къща за почивка в манастирската сграда, която съдържа гробовете на роднини на Пушкин, Толстой. Работата повдига и въпроса за съхраняване на историческата памет. Аргументите, използвани от автора, са неоспорими. Не е за тези, които умряха, се намира под надгробни паметници, се нуждаят от памет, и жив!

Член Г. С. Lihacheva

В статията си "Любов, уважение, познаване на" академик повдига въпроса за оскверняване на храм на хората, а именно, говори за експлозията на паметника на Багратион, герой от Отечествената война от 1812. Лихачов повдига и въпроса за историческата памет на народа. Аргументите, използвани от автора, отнасящи се до вандализъм по отношение на тази картина. След паметника бил благодарен народ към брат-грузинците си, която смело се бори за независимостта на Русия. Кой ще унищожи паметника на чугун? Само човек, който няма представа за историята на страната си, а не обичам Родината, Родината не се гордее.

Прегледи на патриотизъм

Какво друго може да предизвика спорове? историческата памет на въпросите, повдигнати в неговите "Писма от Руския музей" с автори В. Solouhin. Той казва, че, стремителен собствените си корени, като се опитва да абсорбира чужди, чужд култура, човек губи своята идентичност. Този аргумент руските проблеми историческа памет и друга подкрепа руски патриоти. Лихачов е разработен от "Декларацията на културата", в която авторът призовава за опазване и поддържане на културните традиции на международно ниво. Учените подчертават, че без знанието на гражданите на културата на миналото, настоящето, държавата няма бъдеще. Той се намира в "духовна сигурност" на нацията е национален съществуване. Между външната и вътрешната култура трябва да е взаимодействие, но в този случай фирмата ще се изкачи по стълбите на историческото развитие.

Проблемът на историческата памет в литературата на 20 век

В литературата на миналия век е била доминирана от въпроса за отговорността за ужасните последици от миналото, в произведенията на много автори да представят проблем на историческата памет. Аргументи от литературата се използват за директно доказване. Например, А. Т. Tvardovsky наречен в поемата си "човешката памет" преосмисли тъжен опит на тоталитаризма. Не е пощаден този проблем и Анна Ахматова в прочутия "Реквием". Той разкрива несправедливостта, беззаконието, който е преобладавал по това време в обществото, което води до добри аргументи. историческата памет проблем може да се проследи в творчеството на А. И. Solzhenitsyna. Късометражният му разказ "Един ден в Ивана Denisovicha" съдържа присъдата държавната система от времето, в което приоритетите на стоманените лъжите и несправедливост.

Зачитането на културното наследство

В центъра на вниманието е въпросите, свързани с опазването на древните паметници. В суровата пост-революционен период се характеризира с промяна на политическата система, не е широко разпространена унищожаване на бившите ценности. Руски интелектуалци се опитват с всички средства, за да спаси културните реликви в страната. D. S. С. Лихачов разлика сградата на Невски проспект типичен етажната. Какво друго може да предизвика спорове? Проблемът на историческата памет е била засегната, и руски режисьори. Събраните от тях фондове, стана възможно да се възстанови наследството на Abramtsevo и бучка. Какъв е проблемът на историческата памет на войната? Аргументи от литературата показват, че този въпрос е от значение по всяко време. AS каза Пушкин, че "липсата на уважение към предците. - първият признак на неморалност"

Темата на войната в историческата памет

Каква е историческата памет? Написването на тази тема, можете да напишете на основата на произведения на Чингиз Айтматов "Буран спре". Mankurt неговият герой е човек, който насилствено лишени от памет. Той се превръща в роб, който няма минало. Нито името, нито родителите не mankurt помнят, това означава, че е трудно да се осъзнае себе си като човек. Авторът предупреждава, че това създание е опасно за социално общество.

Преди Деня на победата се проведе сред младите хора на социологическо проучване. Въпросите се отнасят до датата на началото и края на Втората световна война, важни битки, генерали. Получените отговори са разочароващи. Много хора нямат представа нито за датата на началото на войната, нито за враг на СССР, никога не е чувал за Ж. К. Zhukove, битката при Сталинград. Изследването показва, колко подходяща е историческата памет на въпроса за война. Аргументите "реформаторите" от програмата на хода на историята в училището, което намалява броя на часовете, посветени на изучаването на Великата отечествена война, свързани с претоварване на студентите. Такъв подход е довело до факта, че сегашното поколение забравя миналото, следователно, важни дати в историята на страната няма да се предават на следващото поколение. Ако не уважават историята ни, не почитат предците им, загуби историческа памет. В писмен вид за успешното приключване на изпита, може да се спори по думите на руския класически А. П. Chehova. Той посочи, че свободата на човека се нуждае от цялото земно кълбо. Но без целите на съществуването му ще бъде абсолютно безсмислена. Като се има предвид аргументите на проблема с историческата памет (ЕГЕ), важно е да се отбележи, че има примамки, които не създават и унищожават. Например, история "Цариградско грозде" герой иска да си купи ферма, сложи там цариградско грозде. Целта е тя напълно се абсорбира. Но, след като са я постигнали, той губи своята човешка форма. Авторът отбелязва, че неговият характер е "як, отпусната ... - че и с нетърпение, hryuknet в одеяло."

В историята на Иван Бунин "Господинът от Сан Франциско" показва съдбата на един човек, който служи на фалшиви ценности. Hero почитан като бог на богатството. След смъртта на американски милионер е установено, че истинското щастие е преминал покрай него.

Търсене на смисъла на живота, повишаване на общуване с предците са били в състояние да покаже, И. А. Goncharovu в образа на Oblomov. Той искаше да направи живота си различен, но желанието му не са били изпълнени в действителност, не е достатъчно силен.

Когато пишете на изпита есета на тема "Проблемът за историческата памет на войната" аргументи могат да бъдат направени от произведенията на Некрасов "в окопите на Сталинград". Авторът показва истинския живот "наказателното поле", които са готови с живота си в защита на независимостта на Родината.

Аргументи за използването на руски произведения

За да се получи оценка за есето е добра, възпитаникът трябва да се спори тяхната позиция, като се използват литературни произведения. В пиесата Горки "На дъното" на автора показали проблема на "бившите" хора, които са загубили силата да се борят за своите интереси. Те осъзнават, че за да живеят, тъй като те не могат, а вие трябва да промените нещо, просто направи нещо за това, че не се планира. Действието започва в тази работа пансион там и се прекратява. За всяка памет, гордост не е дори и за речта си предци, героите на пиесата дори не си помисля.

Някои се опитват да лежи на дивана, за да се говори за патриотизъм, а други, съхраняващи никакви усилия и време, на реални ползи неговата страна. Вие не може да си тръгне без внимание, разсъждаваше за историческа памет, една невероятна история на Михаил Шолохов "Съдбата на човека". Той говори за трагичната съдба на един прост войник, който загуби по време на войната семейството му. Сблъсквайки се с сирак момче, той нарича себе си баща си. Какво показва този акт? Един обикновен човек, който е преживял болката от загубата, се опитва да се противопостави съдба. Това не е погасено любовта и той иска да я дам на малкото момче. Това е желанието да се направи добър войник дава сили да живея, без значение какво. Героят на историята Чехов "Човекът в дело" казва "хората са доволни." С малките притежателя интереси, които се опитват да се отдръпне от проблемите на другите, те са напълно безразлични към проблемите на другите. Авторът отбелязва духовния обедняване на героите, които се "господари на живота" са си представяли, но в действителност са обикновени простолюдието. Те нямат истински приятели, те се интересуват само от собственото си благополучие. Взаимна отговорност за друг човек, ясно изразена в работата на Борис Василиев "изгревите тук са тихи ...". Всички отделения капитан Васково не само се борят заедно за свободата на родината, те живеят по човешките закони. В романа Симонов е Sintsov "Мъртво живите и" на себе си го прави другар от бойното поле. Всички аргументите, представени от различни литературни произведения, помагат да се разбере същността на историческата памет, значението на възможността за неговото опазване, да прехвърля на други поколения.

заключение

Когато поздрав към всички ваканционни желанията звучеше спокойно небе над главата си. Какво е това шоу? Фактът, че историческата памет на изпитанието на войната предава от поколение на поколение. Война! Само пет буквите в думата, но след като има връзка със страданията, сълзи, морето от кръв, смърт на близки. Война на планетата, за съжаление, винаги се проведе. Стоновете на жените, децата плачеха, ехото на войната трябва да се запознаят по-младото поколение на игрални филми, литературни произведения. Не трябва да забравяме тези ужасни изпитания, които сполетяха на руския народ. В началото на 19 век, Русия е участвал във войната от 1812 г.. Това беше жив за тези събития, историческа памет, руски писатели в техните творби са се опитали да предадат характеристики на епохата. роман на Толстой "Война и мир", разкри родолюбието на хората, желанието му да жертват живота си за отечеството. стихотворения, разкази, романи за четене за партизанска война, битката при Бородино, млади руснаци имат възможност да "посети бойните полета", усетите атмосферата, която царува в историческия период. В "Севастопол Скици" Толстой разказва за Севастопол геройство през 1855. Събитията, описани от автора толкова добре, че изглежда, че той самият е бил очевидец на битката. Смелостта на духа, волята уникален, невероятни жители патриотизъм достоен памет. Толстой свързва война с насилие, болка, мръсотия, страдания и смърт. Описвайки героичната отбрана на Севастопол в периода 1854-1855, той набляга на силата на духа на руския народ. Борис Василиев, Константин Симонов, Михаил Шолохов, други съветски писатели са посветили много от произведенията му е битките на Великата отечествена война. В този труден период за страната и работата на жените рамо до рамо мъжете, дори и децата направиха всичко по силите си. Цената на живота, те се опитват да донесе победата, за да се запази независимостта на страната. Историческа памет помага да се поддържа в големи подробности за подвига на войниците и цивилни. Ако има изгубена връзка с миналото, страната ще загуби своята независимост. Това не може да бъде толерирано!